Selten äußern sich angehende Lehrkräfte öffentlich. Doch wenn sie es tun, liegt wohl bereits vieles im Argen.
Der folgende offene Brief des Jahrgangs August 2024 der Dresdner Lehrkräfte in Ausbildung ist ein solcher Hilfeschrei und sogleich ein deutliches Zeichen dafür, dass im sächsischen Bildungssystem ein
ernstzunehmender Vertrauensverlust entstanden ist.
Während Schulen im ganzen Land um Personal ringen und junge Lehrkräfte in Ausbildung längst Klassen leiten, Abiturkurse übernehmen und ganze Projekte stemmen, vermitteln die jüngsten Entscheidungen des Kultusministeriums vor allem eins: Unsicherheit. Wer in einer solchen Lage eigentlich Halt geben sollte, wirkt selbst orientierungslos. Das bleibt nicht ohne Folgen – weder für Schulen noch für die Lehrkräfte, die sie tragen sollen.
Hinzu kommt, dass bis zum jetzigen Zeitpunkt (Stand 14.11.25) weder das LaSuB noch das Kultusministerium auf den Brief reagiert haben.
Für viele Lehrkräfte in Ausbildung wirkt dieses Schweigen wie ein weiteres Symptom eines respektlosen Umgangs, der sich schon zuvor gezeigt hat. Rückmeldungen aus der Ausbildungspraxis berichten von herablassenden Gesprächen, mangelnder Gesprächsbereitschaft und dem Gefühl, eher als Verwaltungsproblem, denn als zukunftssichernde Fachkräfte behandelt zu werden.
Dabei steht viel mehr auf dem Spiel als einzelne Einstellungsverfahren. Es geht um die Frage, ob Sachsen sich langfristig als attraktiver Bildungsstandort behaupten kann. Der Wettbewerb um
engagierte Lehrkräfte ist längst keine Zukunftsfrage mehr, sondern aktuelle Realität – und er kann nicht durch Druck und Intransparenz gewonnen werden, sondern nur durch Respekt, Planbarkeit und
echte Perspektiven.
Folglich verdient der offene Brief ernsthafte Aufmerksamkeit: nicht als Anklage, sondern als Weckruf. Als Hinweis darauf, dass Motivation ein zerbrechliches Gut ist und das ein Bildungssystem, das seine
jungen Fachkräfte nicht hört, sie irgendwann verliert.
Im Anschluss legen wir den offenen Brief in voller Länge dar.
offener Brief der Lehrkräfte in Ausbildung (Jahrgang August 2024 Gymnasium Dresden)
